一道科學(xué)選取 題
『One』, 答案是D。A.處在同一經(jīng)度即處在同一時(shí)區(qū).早晚時(shí)間都是一樣的。B.太多了擱下面講。C.日食是由于月亮擋在地球個(gè)太陽(yáng)之間產(chǎn)生的,月食是地球擋在月球和太陽(yáng)之間產(chǎn)生的,兩個(gè)不可能同時(shí)發(fā)生。D.他們一個(gè)在南半球一個(gè)在北半球,當(dāng)然夏季和冬季時(shí)間相反了。
『Two』, A.一杯食鹽水,下部分比上部分咸(不符合溶液均一性,凡是溶液各部分都是一樣的,所以錯(cuò))B.溶液都是無(wú)色透明的 (溶液是透明的但不一定無(wú)色,如含銅離子的溶液就是藍(lán)色的,還有KMnO4溶液是紫色的,所以也錯(cuò))C.0.9%的生理鹽水,溶質(zhì)是生理鹽,溶劑是水。
『Three』, 在一個(gè)陰暗潮濕的山洼草叢中,有一棵長(zhǎng)滿苔蘚的枯樹(shù),聚集著螞蟻、蚯蚓、老鼠等動(dòng)物,還長(zhǎng)著一些蘑菇等,這里構(gòu)成了一個(gè) A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 生物群落 C. 食物網(wǎng) D. 生物種群 答案選:A 理由是:首先排除食物網(wǎng)。
『Four』, 選C.水中溶解氧減少 因?yàn)槌喑爆F(xiàn)象是水中的水生植物大量的繁殖,使得消耗掉水中的大量的溶解氧,因?yàn)槿芙庋鯗p少的緣故,因此,使得其它的一些需氧型的水生植物大量的因缺氧而死亡,導(dǎo)致這些植物腐爛,而厭氧型的水生植物大量的生長(zhǎng),破壞了原來(lái)的生態(tài)平衡,魚(yú)蝦因缺氧而死亡。
『Five』, 機(jī)械感受器如觸、壓和牽張感受器;溫度感受器分為溫?zé)岷屠涓惺芷?;聲感受器包括?nèi)耳螺旋器、中耳和外耳;光感受器主要在視網(wǎng)膜中;化學(xué)感受器分布在鼻、口、尿道等粘膜;平衡感受器如魚(yú)類的側(cè)線和哺乳動(dòng)物的內(nèi)耳;痛感受器則廣泛分布于皮膚、角膜等處。
『Six』, A是正確的啊??砂咽占饋?lái)的氣體用帶火星的木條檢驗(yàn)。
孔雀魚(yú)可以和什么魚(yú)雜交?
孔雀魚(yú)可以和月光魚(yú)、瑪麗魚(yú)、紅劍魚(yú)等一起雜交,這幾種魚(yú)兒和孔雀魚(yú)的繁殖方式一樣,都屬于卵胎生的魚(yú),只要將成年的孔雀魚(yú)和它們放在一起,它們就有可能會(huì)雜交。雖然它們能雜交,但是不建議飼養(yǎng)者將孔雀魚(yú)和其它的魚(yú)兒雜交。因?yàn)殡s交會(huì)影響孔雀魚(yú)品種的純正,還會(huì)導(dǎo)致后代出現(xiàn)體質(zhì)變差的情況。
可以和月光魚(yú)、瑪麗魚(yú)、母劍魚(yú)等,最近我家里的孔雀魚(yú)跟外面野生的小魚(yú)交配了,產(chǎn)子33條。死了3條,成活30條?,F(xiàn)在不知道小魚(yú)是什么顏色,本月7號(hào)晚上產(chǎn)的.野魚(yú)和孔雀魚(yú)一般大小。這野魚(yú)耐寒,冬天不用加熱。之前用網(wǎng)撈了幾百條回來(lái)喂烏龜,后來(lái)烏龜送人了。
孔雀魚(yú)可以與月光魚(yú)進(jìn)行雜交。 孔雀魚(yú)也能夠與瑪麗魚(yú)進(jìn)行交配。 此外,孔雀魚(yú)還可以與紅劍魚(yú)進(jìn)行雜交。 這三種魚(yú)與孔雀魚(yú)一樣,都屬于卵胎生魚(yú)類,將成年的孔雀魚(yú)與它們共同放置在魚(yú)缸中,便有可能發(fā)生雜交。
紅箭魚(yú)和孔雀魚(yú)是可以雜交的。因?yàn)檫@兩種魚(yú)類都屬于花鳉科,親緣關(guān)系較近,并且生活習(xí)性相似,所以雜交是沒(méi)有問(wèn)題的。讓孔雀魚(yú)和其它魚(yú)類混養(yǎng)也可以,但是要注意混養(yǎng)魚(yú)的體型不能差別太大,不然孔雀魚(yú)有可能會(huì)被攻擊。嚴(yán)重的時(shí)候,孔雀魚(yú)的尾巴有可能會(huì)被咬爛。
初中科學(xué)考點(diǎn)知識(shí)總結(jié) (要答案)
成蛙 水中與陸地 四肢 游泳、跳躍 肺和皮膚完全變態(tài)發(fā)育:從幼體到成體的發(fā)育過(guò)程中,在生活和形態(tài)結(jié)構(gòu)上要發(fā)生很大改變的發(fā)育類型叫做完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲(chóng)的發(fā)育類型:完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育 完全變態(tài)發(fā)育:受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng) 四個(gè)階段。
初中生物知識(shí)考點(diǎn)包括細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能、生物分類與進(jìn)化、生物生殖與遺傳。細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能:細(xì)胞是生物體的基本單位,初中生物課程中會(huì)學(xué)習(xí)到細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能,如細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體等。了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能有助于理解生物體的生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖等過(guò)程。
當(dāng)所得結(jié)論與原有知識(shí)矛盾時(shí),應(yīng)在多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證后大膽的修正原有的知識(shí)。
初中物理光的反射定律(重點(diǎn)):反射角等于入射角,且入射光線與平面的夾角等于反射光線與平面的夾角。反射光線與入射光線居于法線兩側(cè)且都在同一個(gè)平面內(nèi)。在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。
考點(diǎn) 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的自然科學(xué)。考點(diǎn) 原子—分子論的創(chuàng)立使化學(xué)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō);原子—分子論的創(chuàng)立使化學(xué)真正成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。1869年,俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫(俄國(guó)人)發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表。
初二生物會(huì)考必背知識(shí)點(diǎn) 生態(tài)系統(tǒng):指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。它包括生物部分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)和非生物部分(陽(yáng)光、空氣、水、溫度等),二者缺一不可。食物鏈:起點(diǎn)是一定是生產(chǎn)者(植物)。終點(diǎn)是消費(fèi)者(動(dòng)物)。食物鏈中的箭頭表示物質(zhì)和能量的流動(dòng)方向。
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